„Da, știu, am să fiu șalant”

Educația este fundamentul oricărei societăți prospere, iar starea sa reflectă, în mare măsură, direcția în care se îndreaptă o națiune. În România, pe parcursul celor peste treizeci de ani de la căderea regimului comunist, sistemul de învățământ a fost supus unor reforme continue și, de multe ori, contradictorii. Rezultatul este un peisaj complex, marcat de progrese, dar și de probleme structurale profunde, care afectează deopotrivă elevi, profesori și părinți.

Școala ar trebui să ne învețe sau să ne facă fericiți? (Foto: Inquam Photos/ George Călin)

Camelia Popa, psiholog, jurnalist, scriitor si profesor, autoarea romanului Regina nebunilor - “care a surprins pe toată lumea” cum remarca, într-un interviu, editoarea cărții - regretă “zăpezile de altădată”. Într-o reacție pe Facebook, la întâmplările de săptămâna trecută - într-un liceu din București și într-o școală din județul Prahova - ce au scandalizat opinia publică, invocă anii în care era ea elevă…când “rușinea avea rol de pârghie în procesul educativ”.

Acum ceva timp, un prieten mi-a spus că a dat 350 de euro ca sa își facă mutație în apropierea școlii unde voia să își dea copiii. Locuia într-un nou cartier rezidențial din Ilfov, dar nu dorea sa îi trimită acolo și căuta o școală bună, în nordul Capitalei. (Foto: Inquam Photos / Ovidiu Iordachi)

Mărturisire: Recunosc, sunt unul dintre părinții români extrem de norocoși: deși sunt pe niște grupuri de whatsapp legate de școala copilului, nu am avut decât rarissim parte de conversații de tipul celor care uneori mai apar pe social media sau care sunt sursă de inspirație pentru nenumărate momente de comedie. Stand-up sau așezată.

Când era la școală în România, fiica mea dădea teze la două materii - română și matematică. Când aceste două testări se apropiau, venea sezonul emoțiilor toxice. Așa un stress, pentru ea, pentru mine, anxietate, frică, nervi, deși presiunea de acasă pentru note era 0. Dădea tezele, iar când ele veneau erau însoțite de acel ritual la care școala românească e maestră - ăla e prost, ăla e bun, ăla a luat 8, ăla 5, ăla 10. Un exercițiu magistral de tâmpenie anti-pedagogică. Foto: Getty Images

Am aflat că în județul Iași, la prima testare standardizată realizată de Inspectoratul Școlar, mai puțin de 30% dintre elevi au reușit să ia nota 5 la matematică. La școlile rurale din județ, doar 10% din elevi au reușit să treacă testul. (Foto: Getty Images)

Care este cea mai bună societate a lumii? Care este ierarhia valorilor ei? Mi se pare important să ne punem de acord în ce tip de societate vrem să trăim. Abia apoi ne putem gândi cum să structurăm sistemul educaţional pentru a modela copiii în spiritul acelor valori şi libertăţi. (Foto: Profimedia Images)

Cercetătorii spun că dacă școlile sunt deschise înainte ca transmisia coronavirusului în comunități să atingă niveluri scăzute, cazurile de îmbolnăviri se vor înmulți. (Foto Xinhua/Avalon.red / Avalon Editorial / Profimedia)